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            家校攜手共建??愛(ài)心澆灌棟梁

            2017年11月21日  1864次

            家校攜手共建  愛(ài)心澆灌棟梁

            2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)報(bào)道

            為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校,了解學(xué)生,掌握家庭教育的方法,更好地教育自己的子女做人與成材, 1118日下午,我校隆重召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。

            雖然天氣格外的寒冷,但校園門(mén)外卻人頭攢動(dòng),19屆、20屆的學(xué)生家長(zhǎng)早早地就等候在門(mén)口。

             

            下午3:40家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。本次家長(zhǎng)會(huì)由政教處吳長(zhǎng)華主任主持。吳主任首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝,并介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的議程。

            接著王海校長(zhǎng)通過(guò)廣播向全體家長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)。

            首先,王校長(zhǎng)就學(xué)校的近期工作做了詳細(xì)的說(shuō)明——在校園建設(shè)方面:學(xué)校投入30余萬(wàn)元,改造熱水房、教學(xué)樓防水、供暖系統(tǒng)、衛(wèi)生間和男女生浴室;在教學(xué)方面:要求全校學(xué)生每學(xué)科單題滿(mǎn)分、單人主觀題滿(mǎn)分、學(xué)科滿(mǎn)分;基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)學(xué)法講練查磨,達(dá)到三個(gè)100%的要求;在德育教育方面:利用間操時(shí)間跑操?gòu)?qiáng)身健體、振奮精神;最終希望全校每一位同學(xué)之間、每一位教師之間、每一個(gè)班級(jí)之間以及三個(gè)年級(jí)之間形成一種競(jìng)爭(zhēng)力。

            然后,王校長(zhǎng)又對(duì)我校的教學(xué)形式做出了詳細(xì)的分析:在十九大精神的指導(dǎo)下,要辦對(duì)人民負(fù)責(zé)人的教育,同時(shí)教育質(zhì)量更是要建立在責(zé)任心上。因此我校設(shè)立追趕八中、一中的目標(biāo),同時(shí)希望家長(zhǎng)全力支持同學(xué)的拼搏,做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

            明確了教學(xué)目標(biāo),更要有具體的實(shí)施方法。王校長(zhǎng)又對(duì)實(shí)施方法做出了明確的規(guī)定:

            1.凈化:不僅要凈化外表,更要內(nèi)心的純凈,這樣才能做到簡(jiǎn)單專(zhuān)注連續(xù)思考。

            2.專(zhuān)業(yè)化:揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短、贏得規(guī)則、超越滿(mǎn)分

            3.優(yōu)化:庖丁解牛細(xì)分解、老樹(shù)新知加角度、遠(yuǎn)親近鄰內(nèi)聯(lián)系、國(guó)際婚姻學(xué)交叉。

            4.細(xì)化:知識(shí)與方法,細(xì)節(jié)100%達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。

             

            同時(shí),王校長(zhǎng)也提出了學(xué)校的奮斗目標(biāo):不僅對(duì)三個(gè)年級(jí)提出了具體的奮斗目標(biāo),更是對(duì)思維層級(jí)提出了具體目標(biāo)——基礎(chǔ)學(xué)科思維與四層思維訓(xùn)練相結(jié)合,每個(gè)學(xué)生都要有拚搏的意志力,能夠做到狹路相逢勇者勝

                最后,王校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)寄予了誠(chéng)摯的希望:學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四方同舟共濟(jì)、眾志成城!同學(xué)們做到審問(wèn)之、明辨之、慎思之、篤行之;讓我們一起走向成功之路!

             

            接著,各班班主任和任課教師就本班具體情況與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流。

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            此次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭、班主任與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的了解。家長(zhǎng)們表示,這次家長(zhǎng)會(huì)不僅了解到孩子在校的表現(xiàn),重要的是了解了學(xué)校的狀況以及發(fā)展方向,并且學(xué)到了怎樣做家長(zhǎng),怎樣教育孩子。

             


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